Это было непривычно – вернуться в родную школу уже после окончания, в совершенно другом статусе. Вроде бы еще не учитель, но уже не ученик. Необычно, здорово, интересно, а порой забавно. Первые недели Ярослава просыпалась с мыслью, что понятия не имеет, какой у нее сейчас урок. Родные стены так и навевали ощущение, что надо собирать учебники и бежать на занятия… С одной стороны, она даже немного скучала по этому. По старым друзьям, по привычным учебным будням. С другой – период ностальгии, учитывая, что теперь она наконец могла сосредоточиться на том, что стало главным, продлился недолго. Расписание всех дисциплин сменилось графиком занятий, на которых она помогала преподавателю, с большим количеством «окон», во время которых надо было проведать живой уголок, побывать в библиотеке, еще много что успеть. Ощущение постоянной занятости, которое Яра так любила, не покидало и в этом году с первых же дней, дополнившись чувством большей свободы. Общение с большинством преподавателей у нее сохранялось прежнее, впрочем, как и с учениками – кого-то со старших курсов она знала и в прошлом году, и не требовала к себе сейчас какого-то особенного отношения, главное чтоб слушались когда надо и хорошо учились, а уж проследить, чтоб ни себя, ни животных не покалечили на уроке, или поставить на место, она могла всегда, независимо от своей роли. Одним словом - год для нее начинался хорошо.
У Драгомира… вроде бы тоже. Хотя по нему порой трудно было сказать. Брата, даже когда все вроде бы было неплохо, словно окружала темная аура, так и норовившая погасить для него добрую половину красок жизни. Темная не в смысле его принадлежности к темной, скажем так, стороне этого мира. Последнее было лишь его видением, Яра воспринимала ситуацию совершенно иначе. Это была аура упорно наступавшего пессимизма и отчаяния, которые так и ждали момента, чтоб снова захватить его. И жило это в нем самом, не всегда выдавая себя, но напоминая о себе, подобно болезни, затронувшей в свое время не тело, а душу. В то, что болезнь эта излечима, Яра и еще, кстати, Ядвига верили куда больше, чем он сам. А ведь сознание определяет бытие. Яра никогда не была курицей-наседкой, ей было свойственно скорее один раз ощутимо встряхнуть и поставить на ноги, бросить между делом: «Что такой кислый? Смотри, какое солнце светит – улыбнись!» - или без лишних слов оставить в комнате Драгомира, пропустившего завтрак, кусок пирога и чай, чем день за днем постоянно отслеживать, в каком он настроении, и стоять над душой с докучливой опекой. Пока он сам не поверит, что все хорошо – толку все равно мало, да и надоесть такой заботой куда реальнее, чем если для поднятия тонуса незаметно ущипнуть, проходя мимо по коридору. Ребячество конечно, но ответный взгляд уже не полон апатии. А это для нее дорогого стоит.
Впрочем, были и другие методы. Об одном из них Яра задумалась, приехав в школу и обнаружив, что там сменился преподаватель маггловедения. И на кого сменился! Сама она не была в курсе, но через какое-то время сарафанное радио донесло, что Иолита Самоцветова, с которой Яра познакомилась в начале года и просто здоровалась при встрече, но не больше, в дополнение к тому что преподает маггловедение еще и специалист по артефактам. Как человек любознательный, Ярослава так или иначе хотела бы как-нибудь поговорить с ней на эту тему. Потому что сама ничем таким прежде не интересовалась, но любопытство никто не отменял. А сегодня ей пришла в голову куда более интересная мысль. Чаще всего люди идут к специалистам за талисманами на удачу, на счастье, для привлечение богатства. Это очень глобальные цели, и куда полезнее был бы талисман, который дарит не сразу конечную цель, а путь ее достижения. А именно – делает человека способным перенести все то, что стоит на его пути. «И по-моему именно это ему и нужно», - думала Ярослава, мысли которой все равно так или иначе крутились вокруг брата. На самом деле это было очень логично: ей самой никакого талисмана не было нужно, во всяком случае острой необходимости она не испытывала. А вот сделать что-то для Драгомира… Что-то, в чем не будет попытки жить за него, а лишь способ поддержать. В конце концов, она так или иначе никогда не стремилась собирать подарки в кучу, не показывать до праздника и дарить только к знаменательным датам. Чтобы купить ему что-то, что, на ее взгляд, оказалось бы нужным, полезным и порадовало бы его, повод был не нужен. Яра даже могла представить, как оформить амулет так, чтобы он у Драгомира не пылится в шкафчике, а был при себе.
Дело за небольшим. Ярослава примерно представляла, каким должен быть эффект у этого подарка, в деталях же собиралась разобраться на пару с Самоцветовой, которая уж наверняка лучше знает, что реальнее сделать из ее запросов. Теперь – лишь бы у той было время. «Хотя если его сейчас не будет – я не тороплюсь», - думала девушка, шагая по коридорам школы в направлении кабинета преподавательницы. За окнами начинало темнеть все раньше, и к еще довольно раннему вечеру школа уже погружалась в полумрак, который рассеивали свечи и факелы, делая атмосферу теплее и одновременно загадочнее. В коридорах было куда менее многолюдно, чем днем, и к кабинету Ярослава подошла в полном одиночестве. «Надеюсь, она там», - подумала девушка, откинув за плечи волосы и несколько раз постучав, а затем открыв дверь.
- Добрый вечер, - найдя глазами преподавательницу, поздоровалась она. Повезло, здесь еще. - Иолита Уваровитовна, не отвлекаю вас? – уточнила Яра, входя и закрывая за собой дверь. – Я хотела поговорить. И думаю займу какое-то время.
Если время у Самоцветовой окажется – займет, надо думать, порядочно, так что лучше сразу озвучить. Попутно с разговором, Яра окинула глазами кабинет. Когда она была тут в последний раз? Иногда преподаватели вносили в обстановку что-то свое, но тут Яра даже и не угадает наверное, внесено ли что-то новое именно в этом году - или было так уже давно.